Descrizione
La metateoria svolge una funzione di regolamentazione, di sviluppo e di controllo sulle teorie. Qui sulle teorie educative che si costruiscono come pedagogie. Queste vengono reinterpretate in relazione a un modello complesso integrale, compiuto, di pedagogia e su quello le stesse, diverse pedagogie vengono giudicate. E’, pertanto, una metateoria critica e progettuale insieme.
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