Descrizione
Sommario n. 2 – anno 2022
- Le energie rinnovabili in Italia: c’è un ripensamento?
- La didattica in ambito museale durante il Covid-19
- Metodologie didattiche per l’università: le tecniche
di gamestorming - Percorsi laboratoriali: conoscere la plastica e «osservare» lo spin
- La scoperta dell’ossigeno e la storia della Chimica a Palermo nel XVIII secolo
Recensioni
Ancora non ci sono recensioni.