Descrizione
Il volume persegue l’obiettivo di individuare e mettere in luce quel nucleo di principi essenziali emanati nel tempo dalla giurisprudenza che permeano di s? il reclutamento del personale docente nelle università. Si tratta, dunque, di un lavoro che non esaurisce la portata al modificarsi della normativa di riferimento ma che, proprio perch? incentrato sui principi che reggono ciascun istituto, potr? essere di guida anche nella comprensione di eventuali nuove disposizioni legislative.
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